martes, 9 de diciembre de 2008

Mi confrontación con la docencia

Soy Ingeniero Civil de profesión, pertenezco a la generación 77-82, egresado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Ejercí mi profesión por dos Años en la rama de la construcción y posteriormente pasé a la docencia en el año de 1985, en el CBTis No. 105 de la Ciudad de Altamira Tam.
Mi ingreso en el CBTis No. 105 se debió a que se necesitaba un Ingeniero Civil que hiciera pruebas de Control de Calidad en Concreto Armado Para PEMEX. Trabajé dos años aproximadamente en esto y posteriormente me colocaron frente a grupo para impartir las materias de Física y Matemáticas, esto significó un nuevo reto para mi, pues era impartir nuevas materias y preparar clases.
Creo que como muchos de mis compañeros que actualmente se encuentran en el nivel medio superior impartiendo clases, primero fuimos profesionistas y posteriormente nos incluimos en la docencia, en aquellos tiempos esto era bien visto pues la DGETI tenía como principio formar técnicos con estudios de bachillerato, pero hoy día las cosas son un tanto diferentes, y con los años de experiencia la perspectiva es otra. Primero ser docente requiere de una persona con una gran cantidad de habilidades, pues debe ser, guía, consejero, amigo, tutor, un poco psicólogo, buen comunicador, etc. Y tener la habilidad para motivar a los estudiantes para que se interesen por la materia que imparte.
Pero ante todo es una gran profesión, es aquella que nos reta pero a la vez nos regala muchas satisfacciones, como cuando vemos a nuestros alumnos ya graduados y trabajando en la industria y encontrarlos y que te saluden y que orgullo se siente el saber que uno contribuyó con un granito de arena para su formación.
Atte.
Gpe. Luna Mar.

No hay comentarios: